Циљ пројекта: Свирање на дечијим музичким инструментима које су ученици сами направили.

Учитељица: Гоца Дујовић

Временска динамика: три месеца

Активности:

  • прикупљање информација о Карлу Орфу
  • описивање омиљеног инструмента
  • израда ликовних радова на тему Мој омиљени инструмент
  • уређивање одељењског паноа;
  • сакупљање материјала за израду инструмената
  • израда инструмената уз помоћ родитеља( Дан отворених врата)
  • смишљање текста заједничке песме
  • певање песме уз свирање на инструментима
  • посета етно кутку , слушање звука фруле
  • фотографисање сваке етапе у току реализације пројекта;
  • учествовање у изради позивница
  • увежбавање наступа
  • представа
  • презентација родитељима и спонзорима
  • пезентација на сајту школе
  • презентација на друштвеним мрежама
  • еалуација и рефлексија о пројекту

Више на ОВОМ линку.

Циљ пројекта:Ученици стичу знања и вештина које се тичу принципа здраве исхране

Наставник: наставница биологије Селма Дедовић

Наставници-сарадници:

- Наставник математике и информатике Марко Деспић

- Наставница физике Елвира Кулоглија

Активности:

  • Предлагање тема пројекта
  • Заједнички одабир теме
  • Договор око начина реализације
  • Подела улога
  • Представљање пројекта родитељима и свима који су заинтересовани како би обезбедили потребну подршку за реализацију
  • Разговор са наставницом биологије о томе шта је здраво а шта није када је исхрана у питању
  • Истраживање на интернету и у библиотеци, тражење информација о принципима здраве хране
  • Присуство предавању и презентацији о принципима здраве исхране од стране ученика 7. и 8. разреда који су сарадници на пројекту
  • Прикупљање рецепата путем интернета, разговор са мамама, бакама и другима у својој непосредној околини како би нашли што здравије рецепте а да при том буду здрави
  • Одабир рецепата који су у складу са принципима здраве хране и инересовањима ученика.
  • Прављење пописа потребних намирница и других ресурса
  • Договор око набавке потребних ресурса
  • Разговор са родитељима и директором школе како би обезбедили потребне ресусрсе
  • Договор са куварицом која је запослена у ђачкој трпезарији око начина припреме напитака и грицкалица
  • Прављење позивнца за дегустацију и промоцију пројекта на рачунару у Word-u и штампање
  • Договор око поделе позивница
  • Консултују се са наставницом ликовног око начина декорисања направљених напитака и хране
  • Припрема потребних реквизита за обраду хране
  • Припрема воћа и поврћа (огулити, исецкати уз надзор наставника)
  • Прављење напитака и грицкалица
  • Декорација и излагање производа
  • Дегустација
  • Евалуација и рефлексија

Временска динамика: 4 недеље

Међупредметна корелација: математика, информатика, физика

Више на ОВОМ линку.